Повышение качества образования: миссия выполнима 

Цели и амбициозные задачи ГАУ АО «ЦОКО»

Что сегодня влияет на качество школьного образования, какие недостатки образовательной организации могут помешать ее успешной работе, как внешние обстоятельства препятствуют школьным коллективам сделать учебный процесс интересным и увлекательным — эти и многие другие вопросы находятся в центре внимания специалистов Центра оценки качества образования Архангельской области.

Единая система оценки качества образования для всей страны

ЦОКО существует с 2009 года и является центром управления оценкой качества общего образования в Архангельской области. В настоящее время в Российской Федерации сформирована Единая система оценки качества образования, которая позволяет вести мониторинг знаний учащихся на разных ступенях обучения в школе, оперативно выявлять и решать проблемы системы образования в разрезе предметов, школ и регионов. И ключевую роль здесь играет государственная итоговая аттестация: ЕГЭ — для выпускников одиннадцатых классов, ОГЭ — для выпускников девятых классов. Эту регламентированную государством процедуру обязан пройти каждый школьник России.

В нашей стране государственные экзамены в форме единого государственного экзамена сдают с 2001 года. Сейчас ЕГЭ — это высокотехнологичная и многоуровневая процедура с единой для всех регионов технологией, требующая особого сопровождения. Главный ее смысл — возможность одновременно сдать и выпускной экзамен в школе с получением аттестата об образовании, и вступительный экзамен в любой вуз страны.

— Подготовка к государственным экзаменам идет круглый год. В нашем центре сегодня работают 22 высококвалифицированных специалиста, каждый из которых отвечает за свой участок работы, — рассказывает директор Центра оценки качества образования Архангельской области Ольга Гашева. — Главная задача — обеспечить объективность оценки знаний выпускников школ и равные условия для них вне зависимости от места проживания. И задача эта, несмотря на до сих пор встречающуюся в общественном пространстве критику самой процедуры, ежегодно с успехом выполняется.

Работу технической службы центра — а это около сотни компьютеров, объединенных в локальную сеть, базы данных, серверное оборудование, средства видеонаблюдения, системы управления доступом — возглавляет большой мастер в информационных технологиях, мозговой центр и самое сильное звено в коллективе Александр Каландин. Ежедневную кропотливую работу по бесперебойному функционированию пунктов проведения государственных экзаменов Архангельской области успешно выполняет Наталья Выучейская. Она всегда на связи, ее телефон никогда не молчит, каждый специалист в школе или в муниципалитете может рассчитывать на ее помощь.

Отдел оценки качества образования возглавляет Людмила Неманова, именно она управляет логистикой распределения выпускников школ региона для прохождения экзаменов — очень ответственная миссия, требующая высокой концентрации внимания и ответственности. А Светлана Ешевская, которая трудится в центре с момента его основания, обладает уникальными аналитическими способностями, ее отчеты с оценкой результатов государственных экзаменов очень востребованы в региональной системе образования.

Никакой угадайки!

— Ежегодно ЕГЭ и ОГЭ в Архангельской области сдают почти 20 тысяч выпускников. Для них распахиваются двери более чем в 200 пунктах проведения экзаменов, даже в самых отдаленных уголках нашей области. Комфортную атмосферу на экзаменах создают более семи тысяч организаторов. Развернутые ответы участников экзаменов проверяют почти 300 высококвалифицированных экспертов региональных предметных комиссий. Совокупно все выпускники девятых и одиннадцатых классов ежегодно получают порядка 80 тысяч оценок за государственные экзамены. Все перечисленные сведения собираются, обрабатываются и хранятся в региональной информационной системе — и это главная сфера ответственности центра, — рассказывает Ольга Николаевна.

Несмотря на распространенное мнение, ни в одном из экзаменов сегодня нет тестовой части с пресловутой угадайкой. При этом далеко не по всем заданиям оценки выставляются при автоматической обработке: для анализа заданий с развернутым ответом привлекаются эксперты, учителя высокой категории, которые проверяют работы. Каждую экзаменационную работу по строгим критериям оценивают два эксперта, поэтому субъективность исключена. После завершения автоматической обработки заданий с кратким ответом и экспертизы заданий с развернутым ответом все результаты загружаются в региональную информационную систему, где генерируется итоговая оценка за экзамен.

Горячий период экзаменов — это испытание не только для выпускников. Для специалистов центра это не менее ответственный период. Каждый год практически 40 летних дней сотрудники центра работают в режиме 24 / 7, чтобы у каждого выпускника была возможность получить свои экзаменационные оценки точно в срок!

— Мне очень часто задают вопрос: «Как успешно сдать ЕГЭ?», — продолжает Ольга Гашева. — Секрет успешной сдачи ЕГЭ прост: вы должны упорно трудиться, а на экзамене быть совершенно спокойными и уверенными в себе!

Новая амбициозная задача

Специалисты центра активно вовлечены в развитие эффективных механизмов управления качеством образования в Архангельской области на основе анализа результатов всех оценочных процедур. В завершение разговора Ольга Николаевна рассказала про амбициозную задачу, которая стоит перед командой центра: формирование системной аналитической основы для развития эффективных механизмов мониторинга качества общего образования в Архангельской области, опирающейся на массив данных о результатах процедур оценки качества общероссийской системы оценки качества образования.

— Мы не стоим на месте, — подчеркивает Ольга Гашева, — постоянно развиваемся, открывая перед собой новые возможности, следуя тенденциям современного мира, изучая опыт наших коллег из других регионов.

Цифры

• ≈300 высококвалифицированных экспертов региональных предметных комиссий проверяют развернутые ответы участников экзаменов
• >20 тысяч выпускников в Архангельской области ежегодно сдают ЕГЭ и ОГЭ

Официальная группа ГАУ АО «Центр оценки качества образования» в соцсети «Вконтакте»